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标題: 自(zì)然流之用(yòng)表達方式提升你(nǐ)的(de)吸←✘引力 [打印本頁]

作(zuò)者: 挽回雜(zá)談 時(shí)間(jiān): 2016-10-19 10:18
标題: 自(zì)然流之用(yòng)表達方式提升你(nǐ)的(de)吸引÷¶力
自(zì)然流之用(yòng)表達方式提升吸引¥>&<力-康納
很(hěn)多(duō)新人(rén)，都(dōu)覺得(de)自(z♣✘δì)己需要(yào)海(hǎi)量的(de)慣例，以求λ↓<≥得(de)讓自(zì)己在跟目标交談中更好(hǎo)的(de)建立吸引。
但(dàn)在實戰當中，他(tā)們總是(shì)在說(shuō)慣例說(₩>πshuō)到(dào)一(yī)半，目标就(jiù)已經沒耐性繼續聽(tī±‍ng)下(xià)去(qù)了(le)。而他(tā)還(há↔‍i)相(xiàng)信繼續用(yòng)這™↑≥•(zhè)些(xiē)慣例可(kě)以起死回生(shēng)。

其實，在這(zhè)個(gè)時(shí)候，你(nǐ)已經走進了(le)慣例©≠誤區(qū)。我之所以這(zhè)樣說(shuō)，是(shì)因為(wèi≤≈)你(nǐ)太過于注重慣例的(de)內(nè§¶i)容，而忽略了(le)表達方式。一(yī)個(gè)好(hǎo)的(de)€δ慣例，不(bù)一(yī)定每個(gè)人(rén)用( ™yòng)都(dōu)有(yǒu)同樣效果，但(dàn)一(yī)個(g ‌±‍è)表達方式很(hěn)有(yǒu)技(jì)巧的(de)人(r←β§®én)，用(yòng)什(shén)麽慣例都(dōu)會(huì)有(y♥δ₽★ǒu)一(yī)個(gè)非常不(bù)錯(£↕‌cuò)的(de)回應。

現(xiàn)在，你(nǐ)需要(yào)注意一(yīγ'γ♦)下(xià)你(nǐ)的(de)表達方式。去(qù)嘗試一(yī‍")下(xià)，去(qù)調整你(nǐ)的(de)表達方式，将同樣的(d★πe)話(huà)說(shuō)出來(lái∏φ✘)，你(nǐ)會(huì)驚奇的(de)發現(xiàn)<€，每種表達方式所得(de)到(dào)的(∏¥de)回應都(dōu)是(shì)各不(bù)相(xiàng↓δ)同的(de)。因而在泡學的(de)過程中不(§♠×bù)能(néng)過于僵化(huà)死守教條，要(yào)♣→<根據慣例的(de)具體(tǐ)內(nèi)容結合當時(shí)的(de)λ♦πφ環境采用(yòng)正确的(de)表達方式，把慣例所要(yào≤<≥λ)達到(dào)的(de)目的(de)充分(fēn)地(dì)體(tǐ)現€↓↓Ω(xiàn)出來(lái)，因此一(yī)定要•¶↑(yào)注意表達方式的(de)選擇。

而在表達方式，分(fēn)為(wèi)以下(xià)幾種：
1、眼神
一(yī)個(gè)自(zì)信的(de)人(rén)，在與人(rén→'"✘)交流的(de)過程中，總是(shì)跟對(duì ≥)方保持眼神保持。這(zhè)是(shì)一γδ↔(yī)種自(zì)信的(de)表現(xiàn)，也(yě)是(s ₹→hì)一(yī)種對(duì)别人(rén)的λ✘↔(de)尊重和(hé)認同。另外(wài)，眼神主要(yào)分(fēΩ↔ ≠n)為(wèi)兩種：第一(yī)種是(shì)無興'β趣指标的(de)，就(jiù)是(shì)單純的♣↓≤(de)眼神交流、傲慢(màn)的(de)眼神、等等。第二種™™∞±是(shì)有(yǒu)興趣指标，比如(rú)：全神貫注≈≈<©、深情對(duì)視(shì)、微(wēi)笑(xi←ào)的(de)眼神、柔情的(de)眼神等等，使對(duì)方有(yǒu₩©)一(yī)種心有(yǒu)靈犀的(de)感覺，更←&>多(duō)的(de)時(shí)候達到(dào)心照(zhào)不(b↔<ù)宣的(de)更高(gāo)境界。

2、語調
快(kuài)節奏的(de)語調，會(huì)讓你(nǐ)的(de✔©×)聽(tīng)衆覺得(de)你(nǐ)很(hěn)急促同¥ £時(shí)也(yě)是(shì)一(yī¶•₩)種不(bù)自(zì)信的(de)表達≠÷方式。如(rú)果一(yī)直慢(màn)節奏會(hu∑∑ì)讓聽(tīng)衆覺得(de)很(hěn)煩™®燥。
你(nǐ)一(yī)定要(yào)學會(huì)控制(zhì)好(hδΩǎo)你(nǐ)的(de)語調，在适當的(£≥de)時(shí)候，或者是(shì)重要(yào)的(§λ•Ωde)點上(shàng)，放(fàng)慢(m •±φàn)節奏，會(huì)讓你(nǐ)的(de)聽(tīng)衆， •∑"全神貫注的(de)聽(tīng)你(nǐ)講話(huà)。同時(shí)，在推♦↓拉、IOI、IOD、調情的(de)過程中，£∑如(rú)果掌握得(de)好(hǎo)，能(néng)直接升級你→ (nǐ)對(duì)她(tā)的(de)吸引。

3、肢體(tǐ)動作(zuò)
平常的(de)肢體(tǐ)動作(zuò)，你(nǐ)可(kě)以去(qù∑®¥↕)看(kàn)一(yī)下(xià)一(yī)些₩φ<(xiē)好(hǎo)的(de)影(yǐng)片如(rú)007，他(t‍×♠☆ā)的(de)肢體(tǐ)動作(zuò)就(jiù)非常好(h♦‍ǎo)，又(yòu)或者湯姆-克魯斯。等等然後對(λ✘πduì)著(zhe)鏡子(zǐ)模仿他(tā)們的(de "®)動作(zuò)。雖然我們并不(bù)是(shì)要(yào)求達到(dào)≥<λ 站(zhàn)如(rú)松坐(zuò)如(✘φ←↕rú)鐘(zhōng)的(de)刻闆，但(d↑©àn)是(shì)端正的(de)肢體(tǐ)•<♠動作(zuò)就(jiù)是(shì)态度端正的(d≥$λe)開(kāi)始，手足無措與手舞(wǔ)足蹈都↑§(dōu)不(bù)可(kě)取，肢體(tǐ)動作("♣§ zuò)的(de)表現(xiàn)應該是(shì)自(zì)然得(σγ₽¶de)體(tǐ)，是(shì)自(zì)己內(nèi)心的(de)₽¶↑真情表露。
肢體(tǐ)動作(zuò)也(yě)有(yǒu)分(∏✘'fēn)為(wèi)有(yǒu)興趣指标☆≠÷和(hé)無興趣指标。

4、面部表情
微(wēi)笑(xiào)、友(yǒu)善、笑(xi ×¥ào)容、等等表情，你(nǐ)需要(yào)去(qù)多‌≠Ω(duō)對(duì)著(zhe)鏡子(zǐ)練習(xí)¥‌≥§一(yī)下(xià)。

其實這(zhè)并非單單隻是(shì)Pick-up，這(zhè)也(yě)是↑←¥♣(shì)我們生(shēng)活的(de)一(×↓<yī)個(gè)成長(cháng)過程。

&nbs•♣±p; &∏ ÷♦↑∞ &nb±♦≤sp; &♣↓>nbsp; δ≥☆ &↕₹nbsp; αγ✘; ↔≈ 康納祝你(nǐ)早日(rì)到(d✘✔≥♣ào)達理(lǐ)想地(dì)！

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